| ||||||
|
| |||||
|
Мои разработки
(Это стихотворение я написала для конкурся "Неопытное перо" на тему "Школа" Это моя первая работа, заранее приношу извинения за некоторые ляпсусы. )
Я Вам о классе хочу рассказать В нём 7 девчонок и 6 пацанят. Все они разные: внешне, внутри, Лукавить не буду, они мне сродни. Мы вместе смеёмся, и плачем порой, Мы вместе в походе, где скука долой, Мы вместе поём, веселимся, танцуем. Мы вместе ругаемся, миримся, спорим. Нам скучно бывает порой иногда, Ведь все непоседы, ну, прямо беда! И если мы вместе что-то решаем, То класс наш бушует, словно шторм в океане! Друг друга стараемся перекричать, Друг другу стараемся что-то доказать, Друг друга не слышим порой иногда, Но мы друг без друга совсем ни куда! Хотя, я ругаюсь на них, постоянно, Талантами их я горжусь, это явно. Я рада за них, за успехи, победы Они у меня ещё те «мозгоеды». Чтоб выступить где-то, все нервы мои Они, непременно, должны «извести». Но, сладок бывает потом результат: Они лучше всех, вам скажу, это так! Согласна я с тем, что в ученье трудно. Зато, в бою, как говорится, легко. Все разные мы- я и они, И мною, бывают они раздражены. Но, смею, надеяться, это пройдёт, Трудный наш возраст своё, наверно, берет. Надеюсь, что нам друг с другом повезло. Ведь, как бы то ни было, мы вместе давно. И нам ещё жить и дружить очень долго И, хочется верить, что станет легко! Я очень люблю Вас, мои дорогие, И я не лукавлю, поверьте, друзья, Я точно уверена, вы, повзрослея, Поймёте меня, и слов не тая, Как и все мои бывшие дети Вы скажете: «Елена Ивановна, Как же Вы были правы!» А это, поверьте, лучше любой похвалы. Вам я крик души своей посвятила, Надеюсь, что не обидела, но, наверняка, удивила. Удивлена была и сама: впервые стихи слагала я. Вы строго меня уж не судите, Но, к вашему сведению его вы примите. Давайте, будем друг друга уважать! И солнышко ярче станет сиять!
"Роль семьи в формировании личности учащегося"-презентация Конспект собрания- (скачать). Видеофильм о нашем классе к собранию- (скачать).
*** Предлагаю Вашему вниманию классный час на 1 сентября 2010 года , посвящённый древнему городу Ярославлю, который отмечает своё 1000-летие. "Ярославль. Древний город, устремлённый в будущее"
*** Рефлексия: на магнитную доску вывешивается дерево. У каждого учащегося есть три листочка: красный – урок понравился, мне было легко, зеленый - урок понравился, но некоторые моменты вызвали затруднение, коричневый – урок не понравился. Они подходят к дереву и крепят свой листочек (листочки моно заменить разноцветными магнитиками)
*** Урок открытого чтения. «Литературный ринг» Мероприятие по сказкам для учащихся 5-6 классов. Приложение- презентация к игре. Вся игра разбита на 6 туров, в которой принимают участие 4 команды: «Золушка», «Сказки», «Бременские музыканты», «Золотой ключик». 1 тур «Разминка» Каждая команда по очереди отвечает на 6 вопросов. За каждый правильный ответ- 1 балл. 2 тур «Вопросы сказочных героев» Здесь в игру вступают различные персонажи сказок и задают вопрос о себе. Чья команда быстрее и правильнее даст ответ на вопрос, цена которого- 2 балла. 3 тур «Чёрный ящик» По подсказкам ведущего угадать, что находится в чёрном ящике. Правильный ответ- 5 баллов. 4 тур «Словесный портрет» По описанию угадать , о каком сказочном персонаже идёт речь. Правильный ответ- 2 балла. 5 тур «Спешите угадать» Узнать название сказки по её началу. Цена ответа- 2 балла. 6 тур «Тарабарская грамота» Прочитать название известной литературной сказки, найдя способ, при помощи которого нужно угадать порядок чтения. (Подсказка: читать нужно по столбикам снизу вверх «Семь подземных королей *** РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ "УЧИМСЯ ОБЩЕНИЮ"
"Канада"- презентация к уроку географии в 7 и 11 классах
"Природные ресурсы Западной Сибири"- презентация к уроку географии в 8 классе
*** "Растениеводство"- презентация к уроку географии в 10 классе
*** "Животноводство"- презентация к уроку географии в 10 классе
*** "Река Чусовая"- презентация по георафии Свердлвской области
*** "Северный Кавказ"- презентация по географии в 9 классе
*** "Время и его измерение"-внеклассное мероприятие в 9-11 классах
Вечноцветущий подоконник- творческая работа уащихся 6 класса
"Фаршированное чудо"- творческая работа для конкурса "Праздник Осени"
***
Анализ учебно- воспитательной работы с классом за 2008-2009 учебный год
*** "Мультимедиатехнологии. Создание видеофильма средствами Windows Movie Maker"
*** "Электроэнергетика.ГЭС: доводы "за" и "против".
*** Интеллектуальная игра "Геошанс" по теме "Байкал"
*** Экологическая игра для 5 класса
*** Экологическая игра "Паутинка" 5-8 класс
*** Анимационная открытка "Дыхание природы"
***
| ||||||
|
| ||||||
| Дата последнего обновления страницы 09.01.2017 Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish» | ||||||
